Составили: Голубева Т.В., учитель – логопед МАДОУ «ДСКН №7» г.Сосновоборска

Полуденная Т.В., учитель – логопед МАДОУ «ДСКН №7» г.Сосновоборска

 

Автоматизация звука - это этап при коррекции неправильного звукопроизношения, следующий после постановки нового звука; направлен на формирование правильного произношения звука в связной речи; заключается в постепенном, последовательном введении поставленного звука в слоги, слова, предложения и в самостоятельную речь.

Игры на кухне

Рисование на манке

Цель: автоматизация звука изолированно и в слогах, развитие мелкой моторики.

Оборудование: поднос, манка.

Ход игры: ребенок пальчиком рисует разные линии и произносит изолированный звук.

Пластилиновые дорожки

Цель: автоматизация звука изолированно, в слогах, развитие мелкой моторики.

Оборудование: крупа, пластилиновые дорожки.

Ход игры: на пластилиновые дорожки приклеивается крупа и произносится звук, слог, слово.

Из пустого в порожнее

Цель: автоматизация звука изолированно, в слогах, словах, развитие координации движения.

Оборудование: чашки, половник, вода.

Ход игры: ребенку предлагают перелить воду из кастрюли в тарелку половником. Произносить автоматизируемый звук изолированно, в слогах, словах.

Игра с горохом

Цель: автоматизация звука изолировано, в слогах, словах развитие мелкой моторики.

Оборудование: горох, коврик для ванной на присосках, пинцет.

Ход игры: ребенок пинцетом берет горох и кладет его в ячейку на коврике, проговаривая звук, слог, слово.

Игры в свободное время

Собери пирамидку

Цель: автоматизация звука в слогах, словах, предложениях, развитие мелкой моторики.

Оборудование: пирамидка.

Ход игры: нанизывая колечки пирамидки на стержень, ребенок произносит слог, слово, предложение.

Красивые бусы

Цель: автоматизация звука изолированно, в слогах, словах, предложениях, развитие мелкой моторики.

Оборудование: деревянные бусы, макароны, шнурок.

Ход игры: ребенок нанизывает крупные бусины, макароны на шнурок, проговаривая речевой материал.

Забавные прищепки

Цель: автоматизация звука изолированно, в слогах, словах, предложениях, развитие мелкой моторики.

Оборудование: прищепки.

Ход игры: ребенок произносит звук, слог, слово, предложение, в это время прикрепляет прищепки.

Назови ступеньку

Цель: автоматизация звука в слогах, словах, предложениях, развитие мелкой моторики.

Оборудование: кубики (лего), игрушка.

Ход игры: ребенок произносит   слог, слово или предложение, в это время игрушка поднимается по ступенькам.

Слово-шаг

Цель: автоматизация звука изолированно, в слогах, словах.

Ход игры: взрослый произносит звуки, когда ребенок услышит автоматизируемый звук – делает шаг вперед. Также со слогами, словами.

Копилка слов

Цель: автоматизация звука в словах.

Оборудование: копилка, «фишки»

Ход игры: Ребенку предлагается придумать слова с автоматизируемым звуком и забросить фишку в копилку.

Собери мозаику

Цель: автоматизация звука в слогах, словах, развитие мелкой моторики.

Оборудование: мозаика.

Ход игры: Ребенку предлагается выложить дорожку определенного цвета и придумать слова с автоматизируемым звуком (пример, красная дорожка – слова со звуком [Р], желтая дорожка – слова со звуком [Ж] и т.д.)

Кнопочки

Цель: автоматизация звука изолированно, в слогах, словах, предложениях, развитие мелкой моторики.

Оборудование: иппликатор Кузнецова.

Ход игры: проговаривая слог (звук) с автоматизируемым звуком, ребенок одновременно нажимает на кнопочки (иппликатор Кузнецова). Сколько кнопочек, столько раз нужно повторить слог, слово….

Игры на улице

Спой любимую песню мамы

Цель: автоматизация звука в слогах.

Ход игры: ребенок пропевает слоги на любой мотив песни.

Я заметил

Цель: автоматизация звука в словах, фразовой речи.

Ход игры: по дороге в детский сад, парк ребенку предлагается посмотреть вокруг  и назвать предметы, в которых есть заданный звук.

Игры в машине

Игра «Считай до 10»

Одна лыжа, две лыжи и т.д.

Назови ласково словечко

Вилка – вилочка

Один – несколько, много

Пила – пилы, много пил